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课改后的语文课堂，教师要以民主的姿态，做一个睿智的组织者，平等的合作者，充分调动起学生的学习热情，让学生成为课堂的主角。学生则要学会在独立思考、钻研的基础上，积极参与讨论，善于倾听、吸纳他人的意见，学会协作与分享，真正成为学习的主人，从而在更高的层面上发展创新意识和实践能力。
我的课堂我做主——新课标下的语文课堂
【摘 要】
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课改后的语文课堂，教师要以民主的姿态，做一个睿智的组织者，平等的合作者，充分调动起学生的学习热情，让学生成为课堂的主角。学生则要学会在独立思考、钻研的基础上，积极参与讨论，善
【机 构】
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河北省石家庄市第十五中学。
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2011年10期
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