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追寻意义:残疾人体育教育价值取向之探
追寻意义:残疾人体育教育价值取向之探
来源 :成都体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhxg01
【摘 要】
:
当前残疾人体育教育面临着意义缺失的严重问题。理论层面,应深入剖析当下残疾人体育教育存在的显性问题;实践层面,应实现由功利残疾人体育教育向意义残疾人体育教育的提升,在
【作 者】
:
程卫波
周君华
于军
【机 构】
:
鲁东大学体育学院
【出 处】
:
成都体育学院学报
【发表日期】
:
2011年01期
【关键词】
:
残疾人
体育教育
意义
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当前残疾人体育教育面临着意义缺失的严重问题。理论层面,应深入剖析当下残疾人体育教育存在的显性问题;实践层面,应实现由功利残疾人体育教育向意义残疾人体育教育的提升,在最大限度开发残疾人身体潜能、改善身体缺陷的同时,实现残疾人的自我完善和超越。
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