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小学书法教学以帮助学生写好字为主，培养学生良好的书写方法、习惯和兴趣，也肩负着传承中华优秀传统文化的使命。在偏旁教学中，通过渗透汉字起源、偏旁变化、部件组合等发展规律和审美规律，利用好教材，挖掘出书法的丰富内容，充实课堂文化内涵，让教学过程有味又有情，以激发学生对书法学习的热爱和坚持。
北师大版四上《王字旁》教学课例
【摘 要】
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小学书法教学以帮助学生写好字为主，培养学生良好的书写方法、习惯和兴趣，也肩负着传承中华优秀传统文化的使命。在偏旁教学中，通过渗透汉字起源、偏旁变化、部件组合等发展规律和审美规律，利用好教材，挖掘出书法的丰富内容，充实课堂文化内涵，让教学过程有味又有情，以激发学生对书法学习的热爱和坚持。
【机 构】
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江苏省常州市武进区实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2022年37期
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