美国心理学家罗杰斯认为:“教学不是用于从外部控制人的行为,而应该用于创造各种能够促进人的独立自主和自由学习的条件。”幼儿既是教育的客体,又是教育的主体。在教育过程中,老
套管磨损后其承载能力降低,因此对磨损套管进行抗挤毁能力预测或评估就显得尤为重要。采用数值模拟和实物试验相结合的方法,系统分析了磨损套管的挤毁失效机理、影响抗挤强度
<正> 美国出版的《亚洲概览》曾刊载安德鲁·麦克蒂莱文章,对印尼1979~1986年在柬埔寨问题上的想法和做法进行了较系统的阐述。文章认为,印尼对越南是一再妥协。它在越南
对巢湖地区地质构造的展布规律进行了分析和研究。通过大各种观测资料,利用各种地质构造形变痕迹,反推变形作用时期的古应力场方向。在此基础上,对该地区的构造形成机制及其动力
为了提高固井作业中水泥浆顶替效率的计算精度,提出用四参数流变模式描述固井水泥浆的流变性能。采用回归分析的数学方法得到了宾汉、幂律、卡森、赫-巴及四参数模式的流变参
由于现在初中生物教学仅仅只是作为副科存在,因此在初中生物教学过程中,教师往往都会忽视学生的基本知识的学习和巩固,而是展开题海战术,希望学生能够在习题中掌握知识,结果却导致
一、对职校生现状分析由于大学近几年不断扩招,中职和高职院校的门坎逐年降低,进入中职和高职校的学生文化课基础相对较差,知识面较为窄直,综合素质普遍不高。面对这样的学生
近年来,随着高中英语新课改政策的颁布与实施,给教学工作的开展带来了极大的推动作用。但是,由于部分教师的教学观念仍停留在传统的教学模式上,导致新课改政策没有切实有效的落实
幼儿时期是一个人以后步入社会生活所要经历的重要时期,对塑造幼儿的道德观念、思维方式以及个性特点都会产生十分显著的影响。而同伴关系在幼儿的自身发展和社会适应中也起着
针对胜利油田深探井固井面临地层压力层系多、井壁稳定性差、高温、高压等复杂地质条件,固井施工工艺复杂,压稳、防漏难度大,固井工具可靠性差,导致固井质量合格率偏低等问题,通过