切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高脂血症易致肺栓塞
高脂血症易致肺栓塞
来源 :中国健康月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cgz1987
【摘 要】
:
肺栓塞发病原因很多,且发病诱因也不仅限于乘坐飞机。此病主要由于种种原因.致使肢体很少活动,从而导致下肢或深部静脉血栓形成,当血流变缓对脱落栓子可顺血流入肺,形成急性肺栓塞
【出 处】
:
中国健康月刊
【发表日期】
:
2006年B01期
【关键词】
:
急性肺栓塞
高脂血症
深部静脉血栓形成
发病原因
乘坐飞机
发病诱因
脱落栓子
血流变
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肺栓塞发病原因很多,且发病诱因也不仅限于乘坐飞机。此病主要由于种种原因.致使肢体很少活动,从而导致下肢或深部静脉血栓形成,当血流变缓对脱落栓子可顺血流入肺,形成急性肺栓塞。
其他文献
一个月内连发三文 农业电商获政策力挺
近期,国务院及部委一个月内相继出台三大重磅文件,力挺农业电商发展。政策重点是推进以农产品和农业生产资料为主要内容的农业电子商务。9月24日,农业部、国家发改委、商务部联
期刊
农业电子商务
农业生产资料
市场流通体系
连发
基础设施条件
电子商务企业
国家发改委
农产品
如何判定突发心肌梗塞
如何判定确系心肌梗塞,是挽救心肌梗塞患者生命的关键。因此,人们了解一些急性心肌梗塞的临床表现.以防不测发生。
期刊
急性心肌梗塞
突发
临床表现
高职英语的教学生态重构
摘 要:当前,高职英语教学中存在着教学目标单一和学生生源多元化、教学观念陈旧与学生需求多样性、教学方法单一与技术发展不相适应等多种矛盾。根据高职院校学生语言基础差异大、未来专业发展要求不同、个体职业规划需求不同等特点,紧紧围绕课程设计、课堂管理、课外延伸活动三个要素,重新构建高职英语教学生态。同时,构建教学质量保障体系,完善英语教学的诊断与改进机制,改革英语评价制度。 关键词:高职;英语教学;教
期刊
高职
英语教学
教学生态
构建策略
浦东中职“物流服务与管理”专业高技能人才培养研究——以上海海事大学附属职业技术学校为例
以上海海事大学附属职业技术学校为例,研究“物流服务与管理”专业高技能人才的培养背景、培养需求、人才应用要求和培养措施及培养成果。
期刊
中职
物流服务与管理
高技能人才
人才培养
高职多主体产学研基地建设存在的问题及解决策略
摘 要:为研究如何建设好高职多主体产学研基地,分析了高职多主体产学研基地的功能、特征,介绍了高职多主体产学研基地理论基础和发展,并指出了高职多主体产学研基地发展面临的问题,认为以混合所有制为基础,建立具有现代治理方式和运行机制的高职校企共建混合所有制产学研基地是问题解决的出路之一。最后,通过北方黄金珠宝产学研基地建设实践,进一步说明如何建设高职校企共建混合所有制型产学研基地。 关键词:高职;产学
期刊
高职
产学研基地
多主体
混合所有制
教师:靠什么行以致远
行以致远,指的是发展的一种目标、一种境界。致远,即达及久远。远,既是一个时间概念、空间概念,也是一个成功的概念。从时间上看,“远”蕴涵“久远”之意,指教师的可持续发展。从空间上看,“远”具有“深远”、“远大”之意,指教师通过一定的方式和手段,拓展了发展空间,获得了生命“景深”,飞得更高,走得更远。从成功学角度看,“远”指教师实现自我的程度和达及的境界。人行以致远,是需要有依凭和准备的。好比人的远足
期刊
教师
空间概念
时间概念
可持续发展
春节家宴巧安排
春节是中国人的传统节日,合家欢聚的时候春节宴是家家必摆的团圆席,但是随着物质产品的极大丰富,如何吃好春节的大餐显得越来越难,怎样筹备一桌既丰盛又科学的营养大餐呢甲下面就
期刊
春节
家宴
营养均衡
荤素搭配
节日
避免“魔鬼时刻”健康一生
欧美名酒威士忌的商标是一个长寿老人托马斯·伯尔,他活了152岁9个月,英国国王查理一世想见这位传奇老人,派人将他请到皇宫。这改变了托马斯·伯尔的生活习惯和规律,不到
期刊
健康长寿
长寿老人
生活习惯
条件反射
托马斯
老年人
生物钟
基层开放大学社会培训功能的研究与实践——以江苏省宜兴开放大学为例
学历教育与社会培训并重是基层开放大学保持旺盛生命力的根本所在。目前,基层开放大学依然存在着重学历教育轻社会培训的情况,在自身的办学定位、师资配备、实训设施的建设中存
期刊
基层开放大学
社会培训
功能拓展
水平提升
终身教育
高职学生英语学习需求分析及其模型构建
摘 要:在Hutchison & Water学习需求理论的基础上自编问卷,通过所采集的数据,对高职学生英语学习需求的总体特征和内部差异进行了分析,同时,基于问卷效验结果构建高职学生英语学习需求的三因子模型。研究表明:(1)高职学生英语学习需求总体水平不高、内部差异不明显;(2)目的动机,知识、技能和策略以及学习环境这三个因子之间存在互动影响关系;(3)三个因子之间既存在直接影响,也存在着间接影响。
期刊
高职学生
英语学习需求
三因子模型
结构方程模型
与本文相关的学术论文