【摘 要】
：
实训课程作为将知识转化为能力的重要桥梁,在中职院校应用型人才培养的课程体系中显得尤为重要,教育部曾指出,“要形成能主动适应经济社会发展需要、特色鲜明、高水平的高职
【机 构】
：
辽宁省铁岭市建筑中等职业技术专业学校 辽宁 铁岭 112000;辽宁省铁岭市城市发展服务中心(市政维修服务中心) 辽宁 铁岭 112000
论文部分内容阅读
实训课程作为将知识转化为能力的重要桥梁,在中职院校应用型人才培养的课程体系中显得尤为重要,教育部曾指出,“要形成能主动适应经济社会发展需要、特色鲜明、高水平的高职高专教育人才培养模式”.在此背景下,各中职院校积极依托自身专业特征建立了相应的实训课程模式,但如何保证课程考核科学、客观并具有专业化特色,成为目前中职院校实训课程改革亟待解决的问题.为此,本文就针对建筑类中职院校计算机专业实训课程考核改革展开探析.
其他文献
道德与法治在党建过程具有非常重要的作用,需要处理好三者的协同关系,使其能够起到良好的育人作用.基于此,本文将从党建德育、制度建设、文化建设、服务机制、规范教育五个方
创新性德育工作的客观条件是指,学校对开展德育工作中的现有资源的最优配置.在具备了开展创新性德育工作的客观条件下,德育工作量化管理要素是提升德育工作实效的关键.
高职院校作为向社会输送人才的专业培养地方,承载着培养专业化、技能化人才的重任,同时随着我国的大力倡导,引领高等职业教育发展已经成了当前高等职业亟须面对的问题之一.与
在小学语文教学中,语文阅读教学占据非常重要的地位.小学语文教师需要运用多样化的教学方法有效培养小学生在语文方面的综合素养能力.本文对小学高年级的阅读教学实践提出方
任何人在任何时候都可能出现心理紧张问题.本文结合自已多年高职院校声乐教学与实践,从准备充分、专业学习、自我激励、熟人助阵、社会实践等五个方面,分析克服高职声乐学生
语文学科是工具性和人文性的统一,这意味着语文不仅要培养学生的智育,而且肩负提高学生德育、美育等的重任.因此,语文教学必须根据语文教学特点和教材特点进行思想道德教育,
作文是小学语文课程体系当中综合性较强的一个模块,有效的作文教学能够培养学生对于语言文字的理解和应用能力.对于小学语文教师而言,在作文指导课堂上运用契合小学生学习特
在高职学习阶段中,学生的自主学习意识较为薄弱,同样也缺乏良好的自主学习习惯,因此无法获取理想的学习成绩.随着素质教育理念的深入,对于高职教学质量也有了更高的要求.传统
在学科教学开展的过程中,初中语文教学是教育的重点,教师在教学开展的过程中应当注重学生语言技能的提高,进一步增强学生的表达能力.阅读与写作教学的开展在初中语文教学中占
随着职业教育改革的深入推进,教育信息化已经成为教育的重要改革趋势.在此背景下,微课被广泛应用于中职教育中来,并有力地推动了各专业教学效果的提升,而这也为中机电类专业