【摘 要】
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小学高年级学生处在年龄最尴尬的阶段,年龄不是最小,但是心智、思维以及价值观念发展却不是很成熟,这时候的学生很容易受到环境的影响.所以,小学班主任在进行德育工作时,要正
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小学高年级学生处在年龄最尴尬的阶段,年龄不是最小,但是心智、思维以及价值观念发展却不是很成熟,这时候的学生很容易受到环境的影响.所以,小学班主任在进行德育工作时,要正确地引导学生的价值观、人生观、世界观,努力培养出道德优良的学生.本文以“小学高年级班主任德育工作的开展及思索”为话题展开以下讨论.
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