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在小学语文教学中,通过强化导学功能,能够促使学生自主地学习和独立思考,掌握学习方法,获得学习资源和学习成就感,从而提高课堂教学的有效性。我们可以从语文课堂教学的各环节进行导学,即从课前、教学目标、教学重点和难点、情感体验、课后等几个方面进行导学。
强化导学的功能 提高教学有效性——以小学语文课堂教学为例
【摘 要】
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在小学语文教学中,通过强化导学功能,能够促使学生自主地学习和独立思考,掌握学习方法,获得学习资源和学习成就感,从而提高课堂教学的有效性。我们可以从语文课堂教学的各环
【机 构】
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东莞市大岭山镇连平小学
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年04期
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