低剂量紫杉醇联合调强放疗治疗食管癌放疗后复发疗效观察

来源 :中华实用诊断与治疗杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhougang1020
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察食管癌根治性放疗后复发患者应用低剂量紫杉醇联合调强放疗治疗的效果及安全性。方法食管癌根治性放疗后复发患者44例,随机分为对照组21例和观察组23例,对照组给予调强适形放疗,观察组在调强适形放疗同时给予紫杉醇40mg/m2,第1、8、15、22、29、36天静脉滴注。治疗后1个月评估2组疗效,并比较2组不良反应发生情况。结果观察组临床缓解率(95.65%)明显高于对照组(71.43%)(P<0.05),2组不良反应发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论食管癌根治性放疗后复发患者应用低剂量紫杉醇联合调强放疗治疗可提高近期疗效,不良反应轻。 Objective To observe the efficacy and safety of low-dose paclitaxel combined with intensity-modulated radiation therapy in patients with recurrent esophageal cancer after radical radiotherapy. Methods Forty-four patients with recurrent esophageal cancer after radical radiotherapy were randomly divided into control group (n = 21) and observation group (n = 23). The control group was given intensity modulated conformal radiotherapy. The observation group received paclitaxel 40 mg / 1,8,15,22,29,36 days intravenous drip. One month after treatment, two groups of curative effect were evaluated, and the occurrence of adverse reactions in two groups were compared. Results The clinical remission rate (95.65%) in the observation group was significantly higher than that in the control group (71.43%) (P <0.05). There was no significant difference in the incidence of adverse reactions between the two groups (P> 0.05). Conclusions The treatment of esophageal cancer recurrence after radical radiotherapy with low-dose paclitaxel combined with intensity-modulated radiation therapy can improve the short-term efficacy of adverse reactions.
其他文献
在语文读写教学中,训练学生的想象能力,是提高语文教学效益的一条可行的途径.因为想象是构成思维能力的重要因素之一.而思维的发展不能离开想象的发展.针对小学生富于想象的
随着语文课程改革的不断推进,课外阅读越来越受到重视,在高中语文阶段教师可以通过各种形式指导学生提高课外阅读效率.具体指导策略包括:结合精读略读等多种方式让课外阅读形
小学阶段以识字为主要目的,学生识字的数量直接决定了他们的阅读量.一个连字都不认识几个的孩子,让他进行阅读真的是空谈.因此,作为老师,我们有责任使用有效的识字方法帮助孩
幼师专业以及学前教育专业的钢琴课程基本以大课形式进行集体教学,本人结合实际的教学经验以及教学信息反馈,对钢琴集体课加如何更有效练习的模式进行探索,并提出自己的教学
目的:肾间质纤维化是各种原因所致肾脏疾病进展至终末期肾功能衰竭的共同病理特征。近十年大量的临床病理和动物试验资料表明,各种原因引起的慢性肾功能损伤与肾间质纤维化的
北京郑氏润慷国际生物医药研究院,专注中医中药及绿色创新养生方法研发多年,坚持以人为本,真诚做人、真诚做药,真诚做事的原则,弘扬祖国传统绿色养生文化。多年来,灸疗液及组
通过对当前云南大部分少儿舞蹈教学实践工作的了解,作者认为少儿舞蹈美育教育中,考级仅仅是一个方面,不能替代“普及”作用,真正的要达到舞蹈美育教育,应该是在教材、教法上
现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯.”因此,班主任对学生行为习惯的养成教育是小学阶段一项非常重要的任务.做孩子们的班
期刊
幼儿园绘本教学,利用图书、绘画共同提升幼儿阅读的意识和对书本的一种感悟能力.绘本的选择,故事内容贴近孩子,图画表现方面要有视觉美,绘本要有实用策略.图文并茂的绘本更能