【摘 要】
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传统语文教学模式中,教师的讲授,无法唤醒学生对语文的内心体验,让课堂教学沉闷、单一。新课程理念告诉我们,小学阶段语文课堂,应该是活泼的、多样的、趣味的、愉快的。随着
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传统语文教学模式中,教师的讲授,无法唤醒学生对语文的内心体验,让课堂教学沉闷、单一。新课程理念告诉我们,小学阶段语文课堂,应该是活泼的、多样的、趣味的、愉快的。随着以多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及应用,人类开始步入信息社会。信息技术不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着教育和学习方式。而今,以互联网为基础的现代教育技术为语文课堂搭建了绚烂平台,让语文教学焕发十足活力。
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