《全唐文补遗》(第八辑)文字校勘商兑

来源 :重庆第二师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yolandaguyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《全唐文补遗》汇聚了近年来新发现的唐五代墓志、石幢文等文献资料,其中绝大多数为《全唐文》所未收,行文采用繁体竖排、新式标点,并以按语的形式作了简要的校注,为研究唐五代历史文化等提供了宝贵的第一手资料。笔者研读了《全唐文补遗》第八辑(三秦出版社2005年版),并就其文字校勘提出商榷意见,以期对于石刻文献等古籍的整理与研究有所裨益。
其他文献
为探究以水杨羟肟酸为捕收剂浮选锌浸出渣中的铅矾与以水杨羟肟酸为捕收剂浮选纯矿物试验结果差异较大的原因,以铅矾纯矿物为研究对象,考察了Fe~(2+)/Fe~(3+)对水杨羟肟酸捕收铅矾
高校教师个体教学能力发展是提升高校教学质量的前提。教学能力发展的目的在于改进教师的思维认知,改善教学行为,促进学生学习增值。明晰价值取向、改进知识结构、开展教学方法
弗吉尼亚·伍尔夫是20世纪最重要和最具影响力的女作家之一,现代小说的代表作家,现代小说理论最重要的创建者之一和女性主义先驱。在中国近九十年的传播之旅中,伍尔夫产生了巨大的影响。就影响的领域来说,从高雅的知识分子精英文化到大众通俗文化,从文学创作到文学批评,从文学理论到女性思想,都可以窥见伍尔夫的身影。伍尔夫对中国文学创作的影响多有论文涉及,但是专门论述伍尔夫对中国文学批评界影响的论著尚无。通过梳理
柴棚,本名周玉梅,女,70后生,2006年底触网写诗,先后有作品在《星星诗刊》、《诗选刊》、《诗歌月刊》、《诗潮》、《诗林》、《安徽文学》、《文学界》等文学刊物以及其他多种民刊发表,入选诗歌年鉴多种选本,获第五届“怀化市文学艺术创作突出贡献奖”。湖南省作家协会会员,毛泽东文学院作家研讨班六期学员。    未 来     时光磨着锋利的刀子向秋天逼近  一棵枯死的老树让我想到未来  这个不可知的日子
非常偶然地,我们会被公交车上怀抱鲜花的人打动,又抑或是窗上的水仙,骤然开得热闹,让你忍不住去看它嗅它,瞬间开心得忘乎所以。哪怕我们不用那个俗滥的词“灰暗”去形容生活,鲜花也
本文利用马尔可夫链理论,在教学条件基本稳定不变的前提下,构建学生学习状态转移概率矩阵,用极限概率预测学生今后的学习状态,运用条件数学期望分析学习状态转变对学习效率的
以不同种类围岩与充填体构成的组合模型为研究对象,采用RLW-3000微机控制剪切蠕变试验机对组合模型进行循环加卸载,设置了3种不同侧压力,研究了组合模型在循环加卸载过程中的
远程教育经历了函授教育、广电教育和现代新媒体教育的发展历程。远程教育打破了时间和空间束缚,学习自主性更强,成为个人自我发展和持续发展学习的主要学习手段。在知识时代下
摘 要:学习图案,如何入手?是一个值得考虑的问题。从20世纪初,我国工艺美术教育中开设图案课程至今已近百年的历史了。传统图案的内容丰富、形式多样,既是现代设计实践的灵感创新来源,也是艺术设计专业学生学习的宝库。图案课程作为艺术设计专业学生必修的一门重要的专业基础课,在科技飞速发展和大众审美多元变化的今天,如何引导学生立足传统,开拓创新设计,是图案课程教学实践不断优化教学模式探索的方向。  关键词:
农民工随迁子女进城读书引发的教育新问题包括:流入地学校无法解决资源紧张的困难,造成了新的教育不公平;流入地学校不堪“大班额”重负,教师身心疲惫;流入地学校教学质量下降,影响