【摘 要】
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目的本研究评估使用人工耳蜗的婴幼儿患者早期言语可懂度发育并探讨植入年龄对言语可懂度的影响,为患儿的听力言语康复提供指导。方法共有272例极重度语前聋人工耳蜗植入婴幼
【机 构】
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首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室(首都医科大学)北京市耳鼻咽喉科研究所; 首都医科大学宣武医院医学工程科;
【基金项目】
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北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划基金(2009-3-29,2011-3-042);首都卫生发展科研专项项目(首发2011-1017-01);首都医科大学基础-临床科研合作基金重点项目(12JL12);国家自然科学基金项目(81070796);北京市自然科学基金预探索项目(7123210),北京市自然科学基金面上项目(7122034)联合资助
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目的本研究评估使用人工耳蜗的婴幼儿患者早期言语可懂度发育并探讨植入年龄对言语可懂度的影响,为患儿的听力言语康复提供指导。方法共有272例极重度语前聋人工耳蜗植入婴幼儿参加本次研究。手术年龄9～36个月,平均(21±7)个月。根据植入年龄将患儿分为3个组:A组小于18个月,B组为19～24个月,C组为25～36个月。使用言语可懂度分级(speech intelligibility rating,SIR)问卷在术前及术后开机后1、3、6、9个月和1年时对患儿进行评估。结果患儿SIR平均得分在术前、术后开机后1、3、6、9个月和1年之间的差异有显著性。3个组患儿SIR平均得分在术后开机后3个月、6个月之间的差异有显著性,在术前、术后开机后1个月、9个月、1年之间的差异无显著性。结论极重度语前聋人工耳蜗植入婴幼儿患者的言语可懂度在术后1年内有显著提高。植入年龄对婴幼儿人工耳蜗患者术后早期言语可懂度发育没有显著影响。
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