为一个中国人,大家不仅要熟练地使用我们的母语——汉语,更要学会书写我们的文字——汉字。因为汉字承载着中华5000年的文明,凝结着祖先们的智慧。小学语文是基础教育的重要
目的脑卒中后评估吞咽困难的方法主要有临床评估和荧光影像直视评估;脑卒中后吞咽障碍采用综合康复治疗能明显提高临床疗效。方法进行临床评估和仪器评估,并及早行综合康复治疗
学校管理要正视人的特性,在注重管理的科学化、有序化的同时,确立生命意识,关注生命,以教师和学生的发展为本,树立人本主义的现代教育管理理念,进行民主管理。在此,笔者不揣浅陋,试从说文解字角度,谈点一己之见。 一、先解“人”字 “人”,起初是象形,即描摹一个站立的人的形象,渐次演变为一撇一捺,失去了甲骨文中象形的外部特征,却仍旧保留着“人”站立的要点,两腿叉开,两脚扎牢。两腿相互支持才能站
2019年底一场灾难突袭我国湖北省武汉市,新型冠状病毒(2019-nCoV)肺炎以他强烈的传染性,成扩散性往全国各地发展。为了安置及救助感染者,武汉市政府决定参照2003年“非典”(S
目的探讨侧脑室外引流在抢救急性重症小脑卒中病人中的作用.方法在常规脱水降颅压、控制血压及防治各种并发症等药物治疗的基础上,27例小脑出血和6例小脑梗死病人采用单侧脑
在省、地、县设置专门的教学研究、教学管理、教学指导机构——教研室,为提高教育教学质量开展各种形式的业务活动,是适合我国国情教育体制的一个重要组成部分,对推进我国教育事业的发展发挥着重要作用。但教研室自身的生存与发展、教研室的职能定位与发挥、教研室在教育改革与发展中的地位与作用等,也存在着很多问题。本文拟就基层教研室的现状与建设问题作一简要探讨,以引起大家的关注。 一、基层教研室生存与发展需要
在压力容器的制造过程中,经常会有一些细节被忽视,由此可能会产生非常严重的后果。本文通过一个检验案例,分析在压力容器制造过程中应注意的一些细节问题。
目的研究糖皮质激素对肾病综合征并发重症肺炎患者肺功能及血清尿素氮(BUN)、血肌酐(Scr)、24 h尿蛋白排泄率(24 h UPE)水平的影响。方法按照随机数字表法将北海市人民医院20
目的了解痛性眼肌麻痹的诊断、鉴别诊断、病因及预后.方法总结16例痛性眼肌麻痹患者(THS)的临床特点、实验室检查、影像学检查、治疗效果及预后.结果 16例患者中单纯动眼神经
我院自2002-01-2004—09共收治老年性慢性硬膜下血肿患者69例,均采用钻颅引流加温生理盐水冲洗治疗,临床效果满意。现报告如下。