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有一种秘密，是潜藏在人心底的花蕾，会选择恰到好处的时机为你绽放。在一个名叫“石板镇”的地方，为什么镇上4家杂货铺都不卖蜡烛？这其中隐藏着怎样的秘密呢？
美文赏析
蜡烛的秘密
羊 白
我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。
我一连找了3家杂货铺，店主都同样告诉我：“没有。”我纳闷，一个镇，怎么连卖蜡烛的地方都没有？对于我的疑问，店主懒得解释，只淡淡地说：“利润太小，不划算。”【用“我”的疑问制造出悬念，可是店主真的嫌卖蜡烛“利润太小”吗？细心的读者一定会盯着这个“伏笔”往下阅读。】
小镇上有4间杂货铺，我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的，直截了当地告诉我：“那家也没有，你到街尾的老阿婆家去买吧，就她那儿有。”【这家店主直接告诉“我”到街尾的老阿婆家去买蜡烛，起到了过渡的作用。】于是，我顺着石板街一直走。走到尾，在一个缩进去的空当里，果然有一个简陋的摊位，摆着香纸蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”
老阿婆笑呵呵地说：“好，这不老停电吗？不过老停电，也不好哟……”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲她笑了笑，满意而归。【老阿婆笑呵呵的，是不是生活艰难的老人才在乎蜡烛小生意呢？表面上似乎如此，其实真正的原因在后面。】
接连几个晚上都停电，我在屋里待腻了，就到街上漫步。长街寂寂，唯烛光融融，从各家窗户里探身出来，有一种梦境般的美。
我来到先前的那家杂货铺，买了点东西，又闲聊起蜡烛的事。我说：“小镇老是停电，蜡烛生意应该很好，你为什么不进一些呢？”【“我”仍然不解，再抛悬念，与前文照应。】店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子太过艰难，他们几家杂货铺商议之后约定：不卖蜡烛。【秘密在结尾被揭开，让人恍然大悟之时，不禁为大家的“约定”点赞——都是爱心满满的好人！】
教你一招
在讲述某个故事时，先设置一个悬念，然后像本文作者一样层层推进，在恰到好处时揭秘，这样能带给读者心灵的震撼。本文标题为“蜡烛的秘密”，开篇先设置“悬念”：“我”在石板镇一连找了三家杂货铺都没有蜡烛——“我纳闷，一个镇，怎么连卖蜡烛的都没有”。接着借店主之口表明嫌利润太小，推荐“我”到街尾老阿婆家买，果然“我”在老阿婆家买到了蜡烛。最后“我”得知：原来大家约定“不卖蜡烛”是在暗暗帮助身有残疾的老阿婆。在悬念被打开的这一刻，我们不禁为大家的爱心行动肃然起敬。
佳作展示
我想成为一头猪
南漳县卞和小学四年级 徐彦喆
“哈哈，今天睡得真不错！”我伸了伸煤球一般的蹄子，站了起来，舔了口猪食。“呀！真香！”主人又给我换口味了。
说曹操曹操就到，主人面带微笑地走到我身边，亲切地唤我，又给我添了些食物。这些食物看上去挺高级的，外包装上还印着英文字母呢，我赶紧“呼哧呼哧”地吃了起来。
享用美餐之后，主人又拧开水龙头给我冲澡，清凉的水洗掉我身上的臭味，也清洁了我的皮毛，我感到舒服极了。就这样，饭饱洗浴之后，我又呼呼大睡起来，睡梦中的呼噜声像歌声一样美妙。
下午，我和猪兄猪弟们被主人从圈里放了出来，在围着栅栏的院子里散散步，吹吹风。我们做起了“美猪操”：“一二三四伸伸蹄，二二三四甩甩头，三二三四晃晃身……”
“哎哟，我的耳朵！”“好小子，敢打瞌睡，不想考高分啦？”妈妈怒气冲冲地把我从“美猪梦”中揪醒，“快写作业！”
“啊——喔——”我张开大嘴打了一个哈欠，冲着面前的AB卷，大吼一声：“我想成为一头猪！”妈妈莫名其妙地瞪了我一眼。
点 评
小作者为什么“想成为一头猪”？伴随这个悬念，描述了“我”享受酣睡、美餐、洗浴，和豬兄猪弟们做“美猪操”。哈哈，原来是作者写作业累了趴在桌子上做的“美猪梦”。结尾写“我”被妈妈揪醒，冲着AB卷“大吼”，表达了对沉重的课业负担的厌倦和抵制，这样写是不是挺有震撼力呢？
练一练
题目：_______的秘密
提示：人的心灵是丰富的，你的心中是不是或多或少藏着小小的秘密呢？趁着这次习作的机会敞开心扉，写出来。别忘了用上“设置悬念，择机揭秘”的技巧哦！
有一种秘密，是潜藏在人心底的花蕾，会选择恰到好处的时机为你绽放。在一个名叫“石板镇”的地方，为什么镇上4家杂货铺都不卖蜡烛？这其中隐藏着怎样的秘密呢？
美文赏析
蜡烛的秘密
羊 白
我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。
我一连找了3家杂货铺，店主都同样告诉我：“没有。”我纳闷，一个镇，怎么连卖蜡烛的地方都没有？对于我的疑问，店主懒得解释，只淡淡地说：“利润太小，不划算。”【用“我”的疑问制造出悬念，可是店主真的嫌卖蜡烛“利润太小”吗？细心的读者一定会盯着这个“伏笔”往下阅读。】
小镇上有4间杂货铺，我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的，直截了当地告诉我：“那家也没有，你到街尾的老阿婆家去买吧，就她那儿有。”【这家店主直接告诉“我”到街尾的老阿婆家去买蜡烛，起到了过渡的作用。】于是，我顺着石板街一直走。走到尾，在一个缩进去的空当里，果然有一个简陋的摊位，摆着香纸蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”
老阿婆笑呵呵地说：“好，这不老停电吗？不过老停电，也不好哟……”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲她笑了笑，满意而归。【老阿婆笑呵呵的，是不是生活艰难的老人才在乎蜡烛小生意呢？表面上似乎如此，其实真正的原因在后面。】
接连几个晚上都停电，我在屋里待腻了，就到街上漫步。长街寂寂，唯烛光融融，从各家窗户里探身出来，有一种梦境般的美。
我来到先前的那家杂货铺，买了点东西，又闲聊起蜡烛的事。我说：“小镇老是停电，蜡烛生意应该很好，你为什么不进一些呢？”【“我”仍然不解，再抛悬念，与前文照应。】店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子太过艰难，他们几家杂货铺商议之后约定：不卖蜡烛。【秘密在结尾被揭开，让人恍然大悟之时，不禁为大家的“约定”点赞——都是爱心满满的好人！】
教你一招
在讲述某个故事时，先设置一个悬念，然后像本文作者一样层层推进，在恰到好处时揭秘，这样能带给读者心灵的震撼。本文标题为“蜡烛的秘密”，开篇先设置“悬念”：“我”在石板镇一连找了三家杂货铺都没有蜡烛——“我纳闷，一个镇，怎么连卖蜡烛的都没有”。接着借店主之口表明嫌利润太小，推荐“我”到街尾老阿婆家买，果然“我”在老阿婆家买到了蜡烛。最后“我”得知：原来大家约定“不卖蜡烛”是在暗暗帮助身有残疾的老阿婆。在悬念被打开的这一刻，我们不禁为大家的爱心行动肃然起敬。
佳作展示
我想成为一头猪
南漳县卞和小学四年级 徐彦喆
“哈哈，今天睡得真不错！”我伸了伸煤球一般的蹄子，站了起来，舔了口猪食。“呀！真香！”主人又给我换口味了。
说曹操曹操就到，主人面带微笑地走到我身边，亲切地唤我，又给我添了些食物。这些食物看上去挺高级的，外包装上还印着英文字母呢，我赶紧“呼哧呼哧”地吃了起来。
享用美餐之后，主人又拧开水龙头给我冲澡，清凉的水洗掉我身上的臭味，也清洁了我的皮毛，我感到舒服极了。就这样，饭饱洗浴之后，我又呼呼大睡起来，睡梦中的呼噜声像歌声一样美妙。
下午，我和猪兄猪弟们被主人从圈里放了出来，在围着栅栏的院子里散散步，吹吹风。我们做起了“美猪操”：“一二三四伸伸蹄，二二三四甩甩头，三二三四晃晃身……”
“哎哟，我的耳朵！”“好小子，敢打瞌睡，不想考高分啦？”妈妈怒气冲冲地把我从“美猪梦”中揪醒，“快写作业！”
“啊——喔——”我张开大嘴打了一个哈欠，冲着面前的AB卷，大吼一声：“我想成为一头猪！”妈妈莫名其妙地瞪了我一眼。
点 评
小作者为什么“想成为一头猪”？伴随这个悬念，描述了“我”享受酣睡、美餐、洗浴，和豬兄猪弟们做“美猪操”。哈哈，原来是作者写作业累了趴在桌子上做的“美猪梦”。结尾写“我”被妈妈揪醒，冲着AB卷“大吼”，表达了对沉重的课业负担的厌倦和抵制，这样写是不是挺有震撼力呢？
练一练
题目：_______的秘密
提示：人的心灵是丰富的，你的心中是不是或多或少藏着小小的秘密呢？趁着这次习作的机会敞开心扉，写出来。别忘了用上“设置悬念，择机揭秘”的技巧哦！