高校继续教育学院微信公众平台的应用——以中国海洋大学为例

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为提升高校继续教育学院信息化应用水平、服务质量、工作效率,针对“互联网+教育”时代微信公众平台应用现状和继续教育学院工作的特点,借助微信公众平台的优势,提出将微信公众平台应用于高校继续教育学院,并结合中国海洋大学继续教育学院工作实际,实践和探索微信公众平台应用的优势、不足及建议,以此完善微信公众平台的建设,从而更好地服务于高校继续教育学院的实际工作。
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