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职业教育随着时代发展，已呈现出新的特点，特别是工科比如《维修电工》课程，传统的教学模式大都不再适应现代学生的学习要求了，有必要探索一套新的教学方法，以学生为本，立足实践，让学习《维修电工》不再是件累人的事，使课堂生动、气氛好，让受教育者在学习的热情中接受知识，轻松愉快地掌握学习方法，实现教学目标。