【摘 要】
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基于核心素养的视角下,以往所展开的初中英语写作教学活动也应该进行相应的改变,为了更加贴合核心素养的实际教学需求教师在展开教学活动的过程中应当合理地对教学方法、教学
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基于核心素养的视角下,以往所展开的初中英语写作教学活动也应该进行相应的改变,为了更加贴合核心素养的实际教学需求教师在展开教学活动的过程中应当合理地对教学方法、教学形式、教学模式进行调整,不仅要增强学生的学习水平,更要培养学生的写作能力以及核心素养,以此才能促使学生得到更为全面的发展。因此,文章针对核心素养视角下初中英语写作教学的转型展开分析,结合实际教学情况以及教学需求谈谈转型的有效策略。
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