【摘 要】
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在高中思想政治课堂中实施探究式教学,其主要目的便是让学生在自主参与、体验并解决问题的过程中,促进学生对高中思想政治的认知由未知到已知、由未掌握到掌握的转变.当然,在
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在高中思想政治课堂中实施探究式教学,其主要目的便是让学生在自主参与、体验并解决问题的过程中,促进学生对高中思想政治的认知由未知到已知、由未掌握到掌握的转变.当然,在以问题为驱动的高中思想政治教学过程中,探究性提问无疑是最关键的环节,其提问的科学性将直接对整个政治课堂教学效果产生重大影响.一、合理创设问题情境以提问的方式创设相应的问题情境,教师需要结合高中思想政治的总体目标与课程标准,并根据学生的实际学习情况来确保问题情境创设的合理性,这样,才有利于帮助学生在发现问题、探究问题并解决问题的过程中逐步发展自己
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