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新课标强调课程育人价值导向，本实例紧扣航天主题资源，多角度展现我国新科技，以真实情境为入口，激发学生兴趣为抓手，探索挖掘航天资源，不断优化教学细节，满足学生探究需求，拓展世界航天视野，体现价值育人，为航天主题资源和其他爱国主义教育资源融入初中信息科技课程提供具体实施途径。
“育”见科技 “融”现精彩——航天主题资源融入初中信息科技课程开发实例
【摘 要】
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新课标强调课程育人价值导向，本实例紧扣航天主题资源，多角度展现我国新科技，以真实情境为入口，激发学生兴趣为抓手，探索挖掘航天资源，不断优化教学细节，满足学生探究需求，拓展世界航天视野，体现价值育人，为航天主题资源和其他爱国主义教育资源融入初中信息科技课程提供具体实施途径。
【机 构】
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江苏南通市东方中学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2023年01期
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选取了4种成分、组成和结构接近，但是拉伸性能有较大差异的弹性乳液，并按照常规配方制备成了4款弹性建筑涂料。研究证明在相同的配方条件下弹性建筑涂料的拉伸性能与弹性乳液的拉伸性能正相关；并且对于玻璃化转变温度和损耗因子形状都接近的弹性建筑涂料，相应温度下损耗因子的值能够反映弹性建筑涂料的拉伸性能。
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＜正＞浙江省宁波市第四中学顺应教育改革潮流，在教育管理模式上积极探索，打破传统的班主任制，全面实施全员育人成长导师制，让每一位教师在与学生的深度互动中得到专业能力的提升，让每一位学生得到全面、和谐、可持续的发展，形成了师生双向成长共同体。
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