【摘 要】
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高校是办学的主体,一定数量的生源是办学的前提。为了应对生源危机,尝试将市场营销理念引入生源管理,以提高生源的数量和质量,已经取得了初步的成效。高校应借鉴不断发展完善
【基金项目】
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教育部人文社会科学一般项目“传播学视域下高职院校招生宣传效果提升研究”(14YJA880094)
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高校是办学的主体,一定数量的生源是办学的前提。为了应对生源危机,尝试将市场营销理念引入生源管理,以提高生源的数量和质量,已经取得了初步的成效。高校应借鉴不断发展完善的市场营销理论,从市场定位,营销队伍建设,细分目标生源市场,整合销售渠道,运用价格策略和促销手段等途径增强营销效果,提高招生工作的实效,以满足当前高校生源管理的需要。
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