【摘 要】
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一所学校的办学理念及其长期实践的演进取得了显著的成效,便逐渐形成了自己的教育特色。这种教育特色是通过师生们的言行举止表现出来的,是综合素质的体现,并非某一学科的特
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一所学校的办学理念及其长期实践的演进取得了显著的成效,便逐渐形成了自己的教育特色。这种教育特色是通过师生们的言行举止表现出来的,是综合素质的体现,并非某一学科的特色和某一技艺的特长,在义务教育阶段尤其需作如是观。所谓学
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