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培养学生思维的灵活性
培养学生思维的灵活性
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiahongtao
【摘 要】
:
一题多解,是从多方面寻求问题的各种不同的解法,殊途同归。在课堂教学中,有目的地对学生进行一题多解的训练,对于调动学生学习数学的积极性和主动性,激发学生的求知欲望,拓宽解题思
【作 者】
:
王玉玺
【机 构】
:
古浪县古浪镇中学
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2002年11期
【关键词】
:
学生学习
一题多解
培养学生
求知欲望
思维
数学
探索精神
目的地
拓宽
灵活性
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一题多解,是从多方面寻求问题的各种不同的解法,殊途同归。在课堂教学中,有目的地对学生进行一题多解的训练,对于调动学生学习数学的积极性和主动性,激发学生的求知欲望,拓宽解题思路、培养学生思维的灵活性和探索精神有着重要的意义。
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