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许多研究证明,学生的非智力因素对英语学习的成败起着至关重要的作用。主要探讨动机、兴趣、自信心和焦虑四个非智力因素对中学生英语学习的影响,了解中学生目前对英语的兴趣与信心的程度,以及他们学习英语的动机和焦虑,并提出一些激发非智力因素的策略,旨在激发学生的非智力因素,提高英语教学成效。
非智力因素对英语学习的影响
【摘 要】
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许多研究证明,学生的非智力因素对英语学习的成败起着至关重要的作用。主要探讨动机、兴趣、自信心和焦虑四个非智力因素对中学生英语学习的影响,了解中学生目前对英语的兴趣
【机 构】
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福建省福州鼓山中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年02期
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