【摘 要】
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在初中阶段的语文学科教学中，古诗词作为重要的教学内容之一，是语文学科立德树人理念得以体现的重要途径，它不仅蕴含着丰富的传统文化内涵，同时更传承着生生不息的民族精神。因此，在当前立德树人教育理念日益普及的教育形势下，教师就应通过初中语文古诗词教学的有效开展，来积极地进行德育的渗透以及传统文化的传承，使学生在其育人功能得以充分发挥的基础上，获得自身良好道德意识的形成，正确人生观、价值观的树立以及健全人
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在初中阶段的语文学科教学中，古诗词作为重要的教学内容之一，是语文学科立德树人理念得以体现的重要途径，它不仅蕴含着丰富的传统文化内涵，同时更传承着生生不息的民族精神。因此，在当前立德树人教育理念日益普及的教育形势下，教师就应通过初中语文古诗词教学的有效开展，来积极地进行德育的渗透以及传统文化的传承，使学生在其育人功能得以充分发挥的基础上，获得自身良好道德意识的形成，正确人生观、价值观的树立以及健全人格的塑造等。
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