【摘 要】
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为研讨新课程理念下义务教育阶段的信息技术教学策略,展示优秀教师的教学风采,促进信息技术课程建设和教学实践的深入发展,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办了“龙芯杯”2010年全国小学信息技术优质课展评活动和“EPSON杯”2010年全国初中信息技术优质课展评活动,小学段由江苏省中小学教学研究室、南京市教学研究室联合承办, 11月23日至25日在南京金陵中学实验小学顺利举行;初中段由江苏省中小
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为研讨新课程理念下义务教育阶段的信息技术教学策略,展示优秀教师的教学风采,促进信息技术课程建设和教学实践的深入发展,中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办了“龙芯杯”2010年全国小学信息技术优质课展评活动和“EPSON杯”2010年全国初中信息技术优质课展评活动,小学段由江苏省中小学教学研究室、南京市教学研究室联合承办, 11月23日至25日在南京金陵中学实验小学顺利举行;初中段由江苏省中小学教学研究室、无锡市教育研究中心联合承办,11月26日至28日在无锡市凤翔实验学校成功举办。此次活动共展评了来自25个省、自治区、直辖市的112节信息技术优质课(获奖结果请查阅大赛网站case.ictedu.cn),全国各地的信息技术教师和教研员共计1600余人观摩了这次展评活动,是信息技术学科历史上参加省份最多、参与人数最多的一次活动。教育部全国中小学计算机教育研究中心研究员郭善渡教授,教育部普通高中信息技术课程标准研制组组长、南京师范大学李艺教授,东北师范大学解月光教授,陕西师范大学傅钢善教授,江苏省中小学教学研究室副主任董洪亮,江苏省中小学教学研究室信息技术教研员李生元,以及南京市和无锡市教育局、教研室的相关负责人参加了本次活动。在活动的最后,李艺教授就民族信息技术品牌在中小学课程建设中的价值、中小学信息技术课程建设和机器人进课堂等做了专题发言。
据悉,本次活动是中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办的一项全国性赛事,是我国新课程改革以来第二次全国性的义务教育阶段信息技术学科的课堂教学展示与评比活动,是继2009年全国普通高中信息技术优质课展评活动之后的又一次课堂教学展示盛会,为全国信息技术教师和教研员搭建了一个相互学习、观摩和交流的舞台,对于促进义务教育阶段信息技术课程的实践研究具有一定的示范和指导意义。展评活动结束后,专委会还召开了省级信息技术教研员协作会议,初步确定2011年优质课展评活动由安徽省教育科学研究所承办,并决定从明年起增加“基本功大赛”的环节,以便于进一步选拔展评课教师,提高活动的公平和公正度,并扩大活动的受益面。
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“小学语文教学必须重视积累、感悟、熏陶,重视创造性思维的培养,重视语文运用能力、语感的培养,重视学生的实践活动,更要重视学生主体作用的发挥及探究精神的培养……”这一系列目标,如果仅仅依靠传统教学中的一支粉笔、一本书、一张嘴,恐怕是难以达到的,而现代信息技术以其广博的内容,文本、图片、音频、视频的多样性以及独特的表现力与感染力,人与人、人与计算机的互动的灵活性,加之可不受时间与空间的限制等无可比拟的
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