两双眼睛里的中国绘本

来源 :画刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmilyuho
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
10多年前,在中国的图书出版市场,原创绘本的出版还是一片不毛之地,既没有关于现代绘本的概念,也没有专门意义的绘本作者群体。我们对于类似领域的图像经验,被占据的大多是连环画、插图以及动漫。10多年后的今天,绘本在中国的情况已经发生了很大的变化。中国出版界不仅陆续引介了一批经典的西方绘本读物,也有越来越多的本土作者投入到原创绘本的创作中。尤其在儿童绘本领域,随着中国80后成为父母,这些从小看着卡通动漫长大 More than 10 years ago, in China’s book publishing market, the publication of original picture books was still a barren land. There was neither a concept of modern picture books nor a group of picture book authors with special significance. We have experience in similar areas of the image, mostly occupied by comic books, illustrations and anime. Today, more than 10 years later, the picture book in China has undergone great changes. China’s publishing industry not only introduced a number of classic Western pictorial books, but also more and more native artists devoted themselves to the creation of original pictorial books. Especially in the field of children’s picture books, with China becoming a parent after 80, these little children grew up watching cartoons
其他文献
钙钛矿太阳能电池近几年来发展迅速,主要是因为无机-有机杂化钙钛矿材料的很多特性符合太阳能电池的要求。本文主要是对钙钛矿太阳能电池的阳极修饰层和活性层做了一些研究,对于阴极修饰层的研究已经有很多,将PC61BM用PC71BM、BCP、ICBA、C60、ZnO等代替作为阴极修饰层,或者在PC61BM与Ag电极之间插入LiF或者PEIE偶极层,还有研究使用不同的电极(Al、Ag、Au、Ca)等。这些研究
自2008年初,日本H.Hosono小组在LaO1-xFxFeAs系统中发现26K超导电性以来,以中国科学家为首,通过其它稀土(Sm,Nd,Pr,Ce,Gd和Y)对La位的替代、F对O的电子掺杂、Sr对La的空穴掺杂、压力
超导电性一直是凝聚态物理领域研究的重点。最近发现的新型超导体BiS2-基超导体,与铜氧化物和铁基超导体非常相似,引起了人们广泛的关注。超导电性首先在Bi4O4S3上被发现,其超导
中国当代画家毛焰的观念性写实油画形成了自己独特的艺术风格,以特有的构图、颜色、笔触等绘画语言使中国写实绘画进入了新高度。 Chinese contemporary painter Mao Yan co
想要让中学语文作文教学不断得以突破,这首先需要教师在教学中做好细节的把控,并且培养学生对于细节的描述能力。同时,也应当培养他们对于生活的观察与体验能力,此外,应当培养学生
为研究仿人机器人的平地行走运动,首先,根据人体结构特点和运动特征,并基于二维倒立摆原理,规划机器人平地行走过程中质心和摆动腿踝关节的运动轨迹;其次,通过建立机器人支撑
【摘要】维米尔的每一件作品都堪称静谧、优雅的典范,但其实画中隐藏着诸多矛盾。这种矛盾既包括通过细节展现战争、暴力等社会问题,也包括对画中事物不合常理的安排。本文从维米尔当做广告的得意之作《绘画艺术》出发,梳理了维米尔画中的矛盾,提出维米尔对画家身份的自我认知,维米尔认为画家的目的不是复写自然,而是要创造一个存在于画室之中的全新秩序。  【关键词】维米尔;绘画艺术;图像学;绘画符号;图像形式  提到
学位
本文旨在通过研究徐州华顿国际学校大课间体育活动的开展状况,分析中学生对进行体育活动的态度和需求,并思考如何进一步的引导和保障学生们进行健康适宜的体育锻炼。本文采用调
结合教学实践,探索出了“自主探究-合作交流-巩固拓展”为主线的讲评模式,切实激发学生学习的积极性,有助于教师进行教学反思、提高教学质量。