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在现代教学理念不断渗透的情况下,对于高中英语课堂教学的要求也发生了不同程度的改变.在此情况下,高中英语教师应当结合教学大纲中的要求,通过教学理念与方法的创新,进而达到提升英语课堂教学质量的目的.因此,本文认为在探究高中英语教学创新的工作中,教师应该认真分析变化的教学风向,在丰富的固有教学经验上,不断探究提高高中英语教学有效性的优良教学方法.