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2017年底,教育部正式公布了《普通高中信息技术课程标准》.这一方面为高中信息技术课程改革指明了方向,另一方面也对教育教学活动的开展提出了新要求.我们通过对高中信息技术课教学现状进行分析可以看出,整体教学中依然存在很多不足,本文将基于课程改革的视角,对高中信息技术课教学中如何更好地进行调整与改革提出合理化建议.