【摘 要】
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核心素养是学生应具备的、其终身发展和社会发展所要求的必备品格和关键能力，是教育和培养人才的总目标。核心素养指导、引领、辐射语文教学，彰显语文教学的育人价值，使之自觉为
【基金项目】
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甘肃省定西市教育科学规划2017年度课题“学生阅读素养在课堂教学中的培养策略”的阶段性研究成果,课题批准号:DX(2017)GHB42
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核心素养是学生应具备的、其终身发展和社会发展所要求的必备品格和关键能力，是教育和培养人才的总目标。核心素养指导、引领、辐射语文教学，彰显语文教学的育人价值，使之自觉为人的终身发展服务；而学生核心素养的达成，也依赖语文学科独特的育人功能和学科的本质魅力。语文教学只有突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，注重自主发展、合作参与、创新实践，才能不断提升学生的核心素养，培养高素质人才。
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