【摘 要】
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随着我国旅游业的快速发展,社会对既懂旅游专业基础知识又懂英语的复合型人才的需求量日益增加。为了提高高职旅游英语的教学质量,文章结合高职教育的特点.调整情景教学法在高职
【机 构】
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浙江广厦建设职业技术学院,浙江东阳,322100
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随着我国旅游业的快速发展,社会对既懂旅游专业基础知识又懂英语的复合型人才的需求量日益增加。为了提高高职旅游英语的教学质量,文章结合高职教育的特点.调整情景教学法在高职旅游英语教学中的应用.以提高高职旅游英语的教学质量,培养满足旅游业发展需要的高素质应用型的人才。
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