高中数学课堂开展探究性活动的策略与实践

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探究性学习是高中数学新课程中引入的一种新的学习方式,课堂上学生通过参与探究学习,初步尝试数学探究的过程,初步了解数学概念与结论产生的过程,在探究性学习过程中既掌握了数学知识,又培养了分析问题、解决问题的能力,提高了探究、实践、创新、创造等各方面的综合能力。 Inquiry learning is a new learning method introduced in the new curriculum of high school mathematics. In the process of inquiry learning, students in the classroom initially try the process of mathematical inquiry, and understand the process of mathematical concepts and conclusions. In the course of inquiry learning, Mastered the knowledge of mathematics, but also trained the ability to analyze and solve problems, and improved the comprehensive ability of inquiry, practice, innovation and creation.
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