人生中总会有很多遇见.在我看来,所有的遇见都是一种缘分.作为教师,在青葱的岁月里遇见了你——《小学教学》,我要说,这是我教育生涯中最美的遇见.rn记得我刚参加工作时,学校
遥记甲子(1984)年,我从朋友那儿知道河南有一本杂志,叫《小学教学》.那时的《小学教学》是一本综合性的教学月刊,涵盖了小学各个学科的内容.我找来一看,爱不释手.rn放寒假了,
一小学生有能力证明吗rn小学生是否有能力证明?回答这个问题之前,我们先探讨在小学阶段学习证明对学习的重要性.为什么在小学阶段需要学习证明?汉纳(Hanna)和维利尔斯(Villie
沙拉是西式餐点中常见的一种调味类凉拌菜,具有色泽鲜艳、鲜嫩爽口、解腻开胃的特点.标点就好比教材的“沙拉”,是文章表情达意不可缺少的载体.在一些教师的眼里,标点“微不
在网络信息科技日新月异的二十一世纪,多媒体教育技术应用于外语教学给飞速发展、日益普及的法语教学带来了新的机遇和挑战,多媒体网络语音实验室在法语听力教学上的应用更是
金融对经济的发展有重要推动作用,经济的发展也能推动金融深化。经济与金融之间能否保持较好的协调关系,发挥良性互动作用,对于经济与金融的健康平稳发展具有重要意义。如何
摘 要: 本研究基于CLIL理念,通过为期一学期的实验教学研究,将实验班和对照班学生的情况进行比较,结果显示,CLIL教学模式有利于激发学生的学习热情、提高英语口语的流利程度和准确度,为进一步学习专业知识和未来发展奠定良好的基础,还有助于促进专门用途英语和基础英语课程的融合,顺应专门用途英语教学成为大学英语课程的有机部分这一发展的必然趋势。经过讨论分析,作者发现将该理念应用于教学,有利于提高针灸英