【摘 要】
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传统的音乐课堂教学过多的强调教师"教"的作用,《音乐课程标准》针对传统音乐教学弊端方面做出了重要改革,强调以学生为主体,重视学生的作用。事实上,音乐教学是教师"教"与学
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传统的音乐课堂教学过多的强调教师"教"的作用,《音乐课程标准》针对传统音乐教学弊端方面做出了重要改革,强调以学生为主体,重视学生的作用。事实上,音乐教学是教师"教"与学生"学"的双边活动,是一种"互动"性教学。为此,文章如何实现音乐课堂"互动"教学谈几点看法。
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