《当代中国政府与政治》教学改革探索r——以山西农业大学信息学院为例

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本文论述了山西农业大学信息学院(以下简称信息学院)《当代中国政府与政治》课程的基本定位和特点,指出课程教学中有待改进的地方,如传统教学方法学生自主性发挥不足、课程案例等不能满足授课对象新特点的要求、优质网络在线资源应用不足等,并对此提出了几点针对性建议.
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