高职英语教学中融入中国传统文化的意义和途径

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随着我国国际影响力不断提升,跨文化交际日渐频繁,文化强国理念深入人心。高职教育作为高等教育的重要组成部分,对于提高全民文化素养,对培养热爱我国传统文化的新一代大学生义不容辞的责任。结合高职英语教学中只注重英语语言文化而忽略中国传统文化的现状,尝试从英语教学中的文化现象着手,从英语教学的目标出发,探索高职英语教学中融入中国传统文化的意义和途径,以培养和提升学生文化自信,继承和弘扬优秀的中国传统文化,建设社会主义文化强国。
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