优化问题设计,提高课堂效率--例谈初中语文阅读教学中如何设计主问题

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwert526
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目前的语文阅读教学往往陷入教师问题过多、过细、太注重学生主体而忽视文本细读的处境,而阅读教学是初中语文教学的重点,新课标要求学生在阅读中能积极主动地思考,加深对文本的理解和体验,受到情感熏陶,获得思想启迪。而要达到这一目标,就必须引导学生深入文本语言的内部,汲取文本语言的养分。因此,阅读教学中对主问题的设计是否恰当起着至关重要的作用。本文笔者将从标题、结构、情感、关键词句、主题等方面谈谈初中语文阅读教学中如何设计主问题。
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