素质教育论视角下英美文学课程中的思政教育

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本文从新时代素质教育论的视角,在素质教育体系中系统探讨英美文学课程思政教育。论文首先解析新时代思政教育内涵,继而详细分析英美文学课程中思政教育的基本特征和有效实施的基本条件,最后从具体培养目标以及思政教育和专业教育在各模块的融合两个方面进行较为详细的案例分析。
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