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移动信息技术的迅猛发展,各种移动终端设备在教学中被广泛运用,基于此的微课堂教学模式因其实用性、灵活性越来越受到高职院校的广泛关注.教育应与时俱进的动态发展要求,需要我们充分认识到其价值所在,笔者全面分析微课堂在高职院校中的教学实践,深入剖析现存问题,并结合微课堂教学模式特点,从高职教师、校方、家长、学生多维角度提出针对性举措,以优化微课堂教学模式,推动教育信息化长足发展.