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作文,充满了创造的心智,不仅体现了观察、理解、想象与表达等多项能力,还融合了生活、知识与创新.如果说生活是作文的源泉,那么,知识就是作文的翅膀,而创新则是作文的动力.培养学生的创新能力是当前教育面临的大课题,也是语文教学的一项重要任务.近十年来,不少教师在作文教学实践都重视学生创新能力的培养,这里结合“读经典学作文”实验课例,谈几点认识.