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在现代社会,我国对儿童的教育存在认识上的偏见,教育方式上的拔苗助长,导致了儿童不能自主地拥有童年、不能自由地建构生活、不能享有童年的欢乐。文章针对儿童教育存在的问题,结合实际提出了通过尊重儿童的自然生长、重视儿童的成长环境、成人与儿童共同成长3方面提出了解决儿童成长危机的方法。
试论我国儿童与儿童成长教育
【摘 要】
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在现代社会,我国对儿童的教育存在认识上的偏见,教育方式上的拔苗助长,导致了儿童不能自主地拥有童年、不能自由地建构生活、不能享有童年的欢乐。文章针对儿童教育存在的问
【机 构】
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武汉理工大学管理学院
【出 处】
：
中国集体经济
【发表日期】
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2009年10期
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