论文部分内容阅读
化工原理实验是化工类等专业及其他相关专业的一门基础技术课程,根据“金课”建设“两性一度”的标准,分别从教学内容、教学手段和实验考核与成绩评定体系等方面探索化工原理实验课程“金课”建设。在建设过程中,注重理论与实践的结合,强调学生主观能动性、工程实践能力和创新性思维的培养,取得了良好的教学效果。
基于“两性一度”的化工原理实验课程“金课”建设的探索与实践
【摘 要】
：
化工原理实验是化工类等专业及其他相关专业的一门基础技术课程,根据“金课”建设“两性一度”的标准,分别从教学内容、教学手段和实验考核与成绩评定体系等方面探索化工原理
【机 构】
：
重庆大学化学化工学院
【出 处】
：
化工时刊
【发表日期】
：
2020年10期
【基金项目】
：
产学合作协同育人项目(201902313009),重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg193011),重庆市高等教育教学改革研究项目(193012),重庆大学2020年本科实验教学改革项目(2020S32),2017年重庆大学教学改革研究项目(2017Y64)
其他文献
罗素说：在全部的历史里，最使人感到惊异或难以解说的，莫过于希腊文明的突然兴起了。而我说：最使人感到惊异或难以解说的，莫过于网络文学的兴起了。
目的:对胆囊切除术中引应用快速康复护理的效果进行探究。方法:选择我院2018年3月—2019年9月收治的90例胆囊切除术患者进行本次研究,并随机以对照组和研究组平均分配。给予