两性一度相关论文
在白酒产业飞速发展的新背景下,产业人才需求迫切而传统课堂教学的人才培养无法满足职业岗位的能力需求。茅台学院以“白酒品评与......
合作学习是学习之本义，也是时代的需要。然而，为实现“两性一度”的教学目标，合作学习还需要深化改进。基于社会建构理论的视角，分析深......
建设一流本科课程是新时代高校思想政治理论课程建设的必然要求。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设需要对标一流......
目前，国内关于计算机组成原理课程的教学研究大多集中在实践教学改革、虚拟仿真平台建设等方面，随着2019年教育部一流本科课程建设“......
突如其来的新冠肺炎（2019-nCoV）疫情严重影响了社会生活的正常运行,各地高校以政策为指引"停课不停学",积极采取线上体育教学,对疫......
文章以培养应用型建筑师为目标，对基础课课程内容进行调整，将学科基础课与专业领域课课程进度和内容均紧密结合，同时融入思政与行业法......
本文分析高等院校金课“两性一度”的特征，通过比较发现当前教学体系中计算机专业校企合作课程的缺陷。为建设符合标准的金课，发现计......
针对机械设计课程教学过程中存在的教学内容固化、教学模式单一、实验项目少等问题，进行以提升教学目标的高阶性、创新性和挑战度为......
“微观经济学”是国际经济与贸易等经管类专业的专业基础课，该课程理论体系复杂抽象，案例主要来自西方社会，学生不易理解。授课教师利......
课程是人才培养的核心要素。在工程教育发展背景下，为了培养兼具专业素养和工程实践技能的生物医学工程应用型人才，文章结合上海健康......
期刊
在讨论《国际经济学》课程思政建设中“两性一度”的体现的基础上，明确该课程的课程思政育人目标，进而举例在教学过程中的典型教学设......
让学生运用所学知识解决一般工程问题，能够自主设计元器件应用于工程实际，是实践课程的一项重要教学目标。以大学物理实验课程为例，以......
为进一步探讨有效可行的中医诊断学培养模式，本研究随机选取我校2019级针灸专业学生共计112人为研究对象，进行基于混合式翻转课堂教......
随着中医药的国际化发展,高等中医药院校的医学英语课程在促进中西方医学交流与传播、弘扬中医药理论和文化、推动中医药国际化进......
《世界地理》课程在落实“两性一度”要求上具有先天的优势,世界地理的学习和研究可成为“两性一度”的良好支撑.同时,《世界地理......
时代在发展,我们的教育也不能落后,教育水平上去了,建设新时代就会比以往容易得多.国家早有文件说明,督促某些高校,以完成任务为标......
立德树人是大学的立身之本，新农科背景下积极推动课程思政建设，是当今教学改革的重中之重。发挥农林院校特色，将仪器分析化学专业课程......
分析课程思政研究现状,针对理工科课程面向学生基数大、持续时间长、终身学习等特点,结合理工科课程思政辐射面广、连续性好、贯穿......
随着2019年一流本科课程建设“双万计划”的启动,各大高校着手开始了一流课程即“金课”的积极建设.对标“两性一度”一流课程的建......
“两性一度”是人们赋予课程教学质量规范的抽象属性,意指课程教学要具有高阶性、创新性和挑战度.以概念操作性定义理论为依据,对......
摘 要：在提高高校人才培养质量的背景下，本文以目标结构理论为依据，基于“金课”建设的“两性一度”理念，从转变教师理念，实施合作教学......
“文字设计”课程结合高阶性、创新性、挑战度“两性一度”的建设要求和学校定位,开展一流课程教学改革和实践探索。明确课程目标......
[摘 要] 应用型本科学生应具备本科基础、应用能力、创新意识和综合素质，当前培养模式中的教学方法、教学内容、评价体系与行业需求......
摘要：通过了解中医药院校程序设计专业学生的培养现状，结合计算思维的特点，为提高中医药院校程序设计创新型、应用型复合人才解决问题......
摘 要：在计算机技术不断与各专业融合，特别是随着“四新”建设对计算机技术需求的日益增强，提高面向全校学生开设的大学计算机通识课......
[摘 要] 为了能够在教学工作开展中充分激发学生的动力本源，顺应教学改革提升教学质量，以机械设计课程为例，立足“两性一度”的“......
摘 要：互联网金融行业变化日新月异，互联网金融课程教学改革须与时俱进，方能更好地为社会建设培养合格人才。本文以理工特色多科性大......
关键词：金课 两性一度 教学实践 课 题：本文系黑龙江省教育科学规划课题《“订单式”人才培养模式研究与实践——以城市轨道交通......
本文以“金课”评价标准为前提,建设完善“线上线下”混合式教学模式,研究基于“线上线下”混合式教学模式下的平面广告设计课程的......
高质量的一流本科课程建设,是振兴本科教育的关键.本文介绍了我院在建设具有高阶性、创新性和挑战度的“营养与食品卫生学”线上线......
建设一流本科课程是当前我国高校重要的工作任务.本文对标教育部有关一流本科课程建设的要求,遵循广州工商学院“以质立校、以生为......
“三位一体”的课程思政建设是指分别从第一课堂(线下环节)、第二课堂(实践环节)和第三课堂(线上环节)三个维度进行课程思政建设,......
《英语语音》线上线下混合式“金课”建设,需要从“两性一度”的角度开展.课程内容和课程设计方面,强调学生情景交际能力,并融入课......
新时代大学课堂正在向科学化方向持续改进,“互联网+教育”的理念和技术日趋成熟.2018年提出要真正把“水课”变成有深度、有难度......
摘要：“金课”不仅仅是一个课程概念，更代表了独立学院“独立”的自身特色和底气，为课程的自我完善和修正提供了更为明确的方式方法。......
新时代对于英语的需求逐渐呈现多元化的态势,这就要求英语教学模式要更加适应社会需求.消灭“水课”,打造“金课”,已成为高职英语......
《综合英语》课程的传统讲授式教学已经不能满足信息化时代一流课程的要求。基于“金课”特征和《综合英语》的教学现状,以“两性......
《产品创新设计与训练》金课建设,以两性一度为标准,通过教学内容、教学方法及教学评价来探索金课建设的思路。通过改革教学内容,......
围绕"金课"建设总要求,结合线上线下混合式教学的实践,文章阐述了基于VB.NET程序设计技术课程建设的教学设计、教学实施和教学评价......
通过对"工程结构抗震学"课程的现状分析,基于OBE理念,按照"两性一度"的新要求,对课程进行教学改进。详细介绍了"工程结构抗震学"课......
在当前新工科和国际工程教育认证的背景下,针对传统程序设计课程教学模式与方法存在的问题,以学生应用能力培养为核心,提出线上线......
摘要：为贯彻全国教育大会精神，加快建设高水平本科教育，切实做到“以本为本、四个回归”，各本科院校都在积极开展新时代本科院校的课程......
为解决高校思想政治工作“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,教育部提出了打造“两性一度”的“金课”以适应人......
分别对金课高阶性、创新性和挑战度进行理论探究,为“两性一度”找到学理支撑,从而形成稳定且有效的实现策略。课程的高阶性是以发......
新工科背景下,为了适应高等教育新的目标,打造"金课",该文从"两性一度"角度进行电路分析课程教学改革和探索,以提高教学质量,更好......
“两性一度”的金课标准为提高课堂教学质量提出了新的机遇和挑战,也为现今高校数学创新课程的建设指明了方向。为深刻落实高阶性......
深度学习是当前人工智能研究的热点之一,加强"金课"建设是打造一流本科专业的核心环节。针对林业图像处理课程,提出一种基于深度学......
化工原理实验是化工类等专业及其他相关专业的一门基础技术课程,根据“金课”建设“两性一度”的标准,分别从教学内容、教学手段和......
