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法学理论教育的改革取向对于培养卓越的法律职业人才、形成法律职业共同体至关重要，而且法学理论教育是社会主义法治建设的进程中关键的环节，旨在培养法律职业所需要的专业人才。当前，我国法学理论教学中以教师为中心的讲授法的诸多弊端，本文基于法学理论背景分析入手，着重分析了存在问题，并提出了相关的改革策略和方法。