人本理念在初中英语教育教学中的实践分析

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<正>随着我国素质教育的不断深入和发展,双减政策是我国素质教育下的时代产物,初中英语教师在开展课堂教学的过程中,需要结合双减政策的实施,为学生减轻学习压力和学习负担,端正学生们的课堂学习态度,同时还需要增强学生们对于英语语言的日常应用能力。英语教师通过将人本理念融入到教学的课堂上,必须要结合学生们的身心发展规律以及英语学习的基础为学生们巧妙地设计课堂的教学方案,
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