【编者按】2014年9月9日，在我国第三十个教师节来临之际，习近平同志来到北京师范大学看望师生并发表重要讲话，号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为广大教师带头践行社会主义核心价值观，提高教书育人水平提供了行动指南。
　　习近平同志指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。
　　每个人心目中都有自己好老师的形象。习近平同志认为，好老师必须具备以下四个特质。
　　1.做好老师，要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。“师者，所以传道授业解惑也。”一个优秀的老师，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，心中要有国家和民族，要做中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
　　2.做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。好老师是以德施教、以德立身的楷模，是学生道德修养的镜子，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，坚守精神家园、坚守人格底线，以自己的模范行为影响和带动学生；要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，执着于教书育人，兢兢业业做好工作。
　　3.做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”好老师不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
　　4.做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，没有爱心的人不可能成为好老师。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
　　老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。受到尊重、得到理解、得到宽容，是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要，儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映，尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。
　　以习近平同志的重要讲话为契机，本刊也积极策划专题“做一名好老师”，供广大教师交流讨论。
　　责任编辑：晏祥辉