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时空观念是历史学科进行历史思维活动和发展历史意识的基础之一。近年来中高考命题特别注重对时空观念的考查。本文从“时空观念”基本维度入手,结合教学具体案例探讨“时空观念”素养在初中历史课堂中的教学渗透,以期寻求培养初中学生的“时空观念”核心素养的方法与路径。
“时空观念”核心素养在初中课堂中渗透的教学研究
【摘 要】
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时空观念是历史学科进行历史思维活动和发展历史意识的基础之一。近年来中高考命题特别注重对时空观念的考查。本文从“时空观念”基本维度入手,结合教学具体案例探讨“时空
【机 构】
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福州市长乐区教师进修学校
【出 处】
：
新作文:教研
【发表日期】
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2020年6期
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