【摘 要】
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全球化的时代背景下,国际之间交流日趋频繁,英语作为日常交际的世界语言,人们对其听说的交际功能日益重视.本文通过分析当前英语日常教学中存在的种种问题,认为在体现英语核
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全球化的时代背景下,国际之间交流日趋频繁,英语作为日常交际的世界语言,人们对其听说的交际功能日益重视.本文通过分析当前英语日常教学中存在的种种问题,认为在体现英语核心素养的听说教学实践中,可以从听说材料的提供、听说情境的创设、听说思维的培养、合作交际的训练、课堂外围的拓展等几个方面来培养初中生英语核心素养中的语言听说能力,同时实现学生的思想性、自主性、逻辑性、批判性、创造性等诸多方面协调发展.
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