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以高职院校校级技能竞赛的现状和问题为切入点,结合高职院校校级技能竞赛实践,从构建技能竞赛组织管理机制、激励机制、竞赛与专业建设的互融机制以及校企合作的办赛机制等方面,探讨实现校级技能竞赛长效化的有效途径。
“双高”建设背景下高职院校校级技能竞赛长效机制的探究
【摘 要】
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以高职院校校级技能竞赛的现状和问题为切入点,结合高职院校校级技能竞赛实践,从构建技能竞赛组织管理机制、激励机制、竞赛与专业建设的互融机制以及校企合作的办赛机制等方
【机 构】
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黄山职业技术学院
【出 处】
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黄山学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2017年度安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目(2017jyxm1002)
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