【摘 要】
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以前的英语课堂上,以教师为主,学生跟随着教师的脚步走.而商贸英语课堂中以口语为主,最后是需要学生表现自身口语能力.将课堂的主体地位归还给学生,让学生在一边实践中一边学
【机 构】
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湖北孝感市湖北工程学院新技术学院语言文学系
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以前的英语课堂上,以教师为主,学生跟随着教师的脚步走.而商贸英语课堂中以口语为主,最后是需要学生表现自身口语能力.将课堂的主体地位归还给学生,让学生在一边实践中一边学习,从被动学习转变成为主动学习,从而大大提高学生英语能力.基于此,本文分析了大学生商贸英语口语能力的现状,并提出了相应的提高策略,希望能够大大提高我国大学生商贸英语口语能力,为我国社会与企业培养更多的商贸人才.
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