【摘 要】
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大学生创新创业教育既是时代发展的需要，更是高等教育教学改革的重要内容。在现有创新创业教育模式的基础上，为提高新建本科院校创新创业教育竞争力，四川旅游学院基于波特价值链理论、OBE教学理论和工程教学的CDIO理念，以“作品—样品—产品—商品”为成果导向，构建了以“课程教学—项目培育与研究—竞赛实训—成果转化与创业孵化”为核心的创新创业教育全价值链育人体系，符合应用型人才培养逻辑，最终形成了具有川旅特
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目：双创教育与专业教育有机融合的人才培养模式研究——以四川旅游学院为例（201802146001）； 四川旅游学院高等教育人才培养质量和教学改革项目：基于“三能型教师”队伍培养的创新创业教研室建设研究（JG2021042）；
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大学生创新创业教育既是时代发展的需要，更是高等教育教学改革的重要内容。在现有创新创业教育模式的基础上，为提高新建本科院校创新创业教育竞争力，四川旅游学院基于波特价值链理论、OBE教学理论和工程教学的CDIO理念，以“作品—样品—产品—商品”为成果导向，构建了以“课程教学—项目培育与研究—竞赛实训—成果转化与创业孵化”为核心的创新创业教育全价值链育人体系，符合应用型人才培养逻辑，最终形成了具有川旅特色的学生主体、师生互益、导师参与、多方助力的创新创业教育模式，以及统一领导、齐抓共管、开放合作、多方参与的创新创业环境。
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